Els principis específics que guien els plans educatius d’entorn són:
- Coresponsabilització, participació i implicació de tots els agents educatius que actuen en un territori.
- Cogestió, colideratge i cofinançament per part de les administracions implicades.
- Voluntat de transformació social.
- Descentralització, proximitat a la realitat i flexibilitat en els plantejaments i estructures per incentivar i promoure iniciatives locals que permetin assolir els objectius adequant-se a les necessitats territorials.
- Innovació educativa per ajustar les respostes als nous reptes educatius.
- Qualitat educativa com element bàsic per a la igualtat d’oportunitats i èxit per a tothom.
- Confiança, diàleg i consens com a instruments bàsics per al treball i aprenentatge en xarxa.
- Coordinació perquè tots els agents que intervenen s’hi sentin vinculats, identificats i compromesos.
- Millora com a resultat d’una cultura avaluativa constant.
Pla Educatiu d'Entorn 